师资队伍

L

刘娜

2020-10-26


职称:教授,博士生导师

院系:习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部

研究方向:新媒体意识形态问题研究、高校思想政治教育研究

Email:liuna2019@tju.edu.cn

 

 

一、个人简介

    best365网页版登录英才教授,中宣部中央马工程专家,中央马工程重点教材《马克思主义发展史》学术助手、课题组成员。先后主持教育部重大攻关项目,国家社科基金项目,教育部人文社科项目,天津市哲学社科重点委托项目等。于《马克思主义研究》、《教学与研究》、《思想理论教育导刊》、《现代传播》(中国传媒大学学报)、《光明日报》(理论版)等发表论文几十篇,著作7部,教材6部。先后入选天津市宣传文化“五个一批”理论界人才,天津市高校中青年骨干创新人才,天津市131创新型人才,天津市高校思政课教学科研之“领航学者”,天津市优秀博士后国际化培养计划,天津市“十二五”优秀青年教师资助计划。获天津市第八届青年教师基本功大赛获天津市(文科组)二等奖第一名,天津师范大学一等奖第一名等。现为best365网页版登录新媒体意识形态建设研究中心主任。任天津市自然辩证法研究会副理事长、中国历史唯物主义学会理事等。

 

二、主要学习、工作经历

  (一)主要学习经历

1.1996.09-2000.07 best365网页版登录 社会科学与外国语学院 法学学士;

  2.2002.09-2005.04 best365网页版登录 社会科学与外国语学院 哲学硕士;

3.2006.09-2011.12 天津师范大学 best365网页版登录 法学博士;

4.2012.07-2017.06 中国社会科学院 马克思主义研究院马克思主义发展史方向 博士后; 

(二)主要工作经历

1.2005-2019 天津师范大学best365网页版登录讲师、副教授、教授;

2.2019至今  best365网页版登录 教授;

3.2015-2016 美国克莱蒙特研究生大学、美国过程哲学研究中心,访问学者;

4.2013-2014 北京东城区委组织部部长助理(挂职);

5.2020-2021 best365网页版登录人文社科处人文教育项目主任(挂职)。

 

三、主要学术经历

1.2017 入选中央马工程重点教材《马克思主义发展史》课题组专家;

2.2017至今 入选中宣部中央马工程重点教材“学术助手”;

3.2019受邀参编中宣部《新中国发展面对面》《理论热点面对面》;

4.2019受邀参编中宣部《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》;

5.2020受邀参编中宣部《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,等等。

 

四、授课经历

1.本科课程:《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《思想道德与法治》《思想政治教育方法论》等;

2.研究生课程:《马克思主义经典著作研读》《新媒体意识形态经典著作研读》等;

 

五、科研项目

(一)主要主持项目

1.主持教育部重大攻关项目“新时代高校思政课教学质量评价体系研究”;

2.主持国家社科基金重大项目“全面建设社会主义现代化新阶段我国发展环境研究”子课题;

3.主持国家社科基金一般项目“自媒体意识形态话语权建构机制研究”;

4.主持教育部人文社科项目“自媒体条件下高校思想政治教育环境建构研究”;

5.主持教育部人文社科项目“青年大学生信仰问题研究”;

6.主持全国共青团中央项目“自媒体背景下高校思想政治教育环境引领研究”;

7.主持天津市哲学社科重点委托项目“新冠肺炎疫情中全媒体传播态势及社会心态分析报告”;

8.主持天津市哲学社科规划项目“现代思想政治教育环境建构研究”; 

9.主持天津市哲学社科规划委托项目“社交媒体何以实现文化自觉”;

10.主持天津市哲学社科规划委托项目“习近平新时代社会建设思想研究”;

11.主持天津市高校人文社科研究项目“环境教育法在高校思想政治理论教育中运用研究”; 

12.主持天津市优秀博士后国际化培养计划项目“城市现代化过程中道德环境的建构研究”; 

13.主持天津市重点学科博士基金项目“马克思主义实践观视域下思想政治教育环境建构研究”;

14.主持天津市社科联重点委托项目“新思想小百科”;

15.主持天津市社科联委托项目“推进高校思想政治建设专题研究”,等等。

(二)主要参与项目

1.参与中央马工程重大课题、国家社科基金重大项目“掌握意识形态工作领导权、话语权、管理权研究”;

2.参与中央马工程重大项目“新时代我国社会主要矛盾及对党和国家工作的新要求研究”; 

3.参与国家重大招标项目“用社会主义核心价值体系引领多样化社会思潮研究”;

4.参与中央马工程重点项目《马克思主义发展史》教材课题组;

5.参与教育部重大课题委托项目“青年大学生人际交往理论与方法”,等等。

 

六、主要学术成果

(一)论文成果(独立作者或第一作者)

1.《自媒体意识形态安全问题及对策》,《马克思主义研究》,2016年第7期;

2.《自媒体意识形态之属性研究》,《华南师范大学学报》(社会科学版),2017年第4期;

3.《社交媒体何以实现文化自觉》,《光明日报》(理论版),2017年07月05日;

4.《全媒体网民社会心态分析与意识形态风险治理》,《best365网页版登录学报》(社会科学版),2020年第4期;

5.《疫情冲击下网民社会心态差异及优化对策》,《人民论坛》,2020年5期;

6.《人文关怀:新闻传播意识形态性的社会诉求》,《现代传播》(中国传媒大学学报),2010年第2期;

7.《人际困惑:一种信息技术社会的人文反思》,《晋阳学刊》,2009年第1期;

8.《试论科学技术对企业文化的诱导效应》,《科学管理研究》,2009年第1期;

9.《大学生对网络思想政治教育环境中主流观点的认同研究》,《思想理论教育导刊》,2015年第4期;

10.《关于思想政治教育环境的思考》,《思想理论教育导刊》,2011年第8期;

11.《关于青年大学生信仰教育生活化的思考》,《教学与研究》,2009年第11期;

12.《和谐社会进程中大学生价值观引导》,《思想教育研究》,2007年第7期;

13.《生活世界:大学生信仰与信仰教育的新视阈》,《学校党建与思想教育》,2009年第9期;

14.《“韩剧热”对高校校园非主流文化的影响》,《中国广播电视学刊》,2008年第4期;

15.《内化社会主义核心价值体系视角中的思想政治教育环境新探》,《学校党建与思想教育》,2014年第8期;

16.《当前思想政治教育环境研究的哲学反思》,《学校党建与思想教育》,2013年第8期;

17.《试论雷锋精神与大学精神之契合》,《学校党建与思想教育》,2013年第13期;

18.《大学生人际关系问题研究》,《学校党建与思想教育》,2009年第7期;

19.《坚守为人民谋幸福的初心不动摇》,《天津日报》(理论创新版),2019年7月1日,获天津市委领导同志批示;

20.《用新思想带来人民创造幸福美好生活》,《党建网》(理论强党),2019年7月20日,获天津市哲学社科委托立项,等等。

(二)智库成果(独立作者或第一作者)

1.《新冠肺炎疫情中全媒体传播态势及社会心态分析报告》,获天津市委领导同志批示,中宣部反馈采用,获天津市重点委托立项,2020年3月;

2.《中美疫情舆论战焦点及对网民影响与应对》,教育部反馈采用,2020年6月。

(三)著作成果

1.《全媒体时代思想政治教育环境论》(独著),中国社会科学出版社,2022年版;

2.《科学实践观视域下思想政治教育环境研究》(独著),中国社会科学出版社,2014年版;

3.《自媒体意识形态安全问题研究》(独著),获中国社会科学院优秀出站报告,报送国家图书馆,2017年;

4.《大学生人际交往理论与方法》(教育部重大课题子课题成果,完成五、六、七章写作,10万字),人民出版社,2010年;

5.《大学生网络思想政治工作研究与实践》(教育部专项课题成果,入选教育部德育成果文库,完成第一、六章写作,6万字),中国书籍出版社,2015年版,等等。

(四)教材成果

1. 中央马工程重点教材《马克思主义发展史》参加编写,人民出版社、高等教育出版社,2021年版;

2. 中央马工程重点教材《新闻学概论》参加编写,高等教育出版社、人民出版社2009年版;

3.中共中央宣传部《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》参加编写,学习出版社、人民出版社,2019年版,获中组部第五届全国党员教育培训教材展示活动“精品教材”;

4.《党建》杂志社主编,《理论强党》参加编写,东方出版社,2019年版,获中组部第五届全国党员教育培训教材展示活动“精品教材” , 

5.全国高级政工师教材《新世纪新阶段的思想政治工作》(完成第二、六章6万字),中共中央党校出版社,2013年版,等等。






Baidu
sogou